发明创造技法:联一联

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用圆规和直尺作三等分角曾是数学三大难之一.现在,数学家已经证明用圆规和直尺三等分角是不可能的.直尺和圆规作图不能解决三等分角问题,能不能用其他方法解决呢?如果发明一件能任意等分角的仪器多好呀!广东省韶关市北12中学的刘鸿燕同学就萌发了发明等分器的念头.发明初期,刘鸿燕同学冥思苦想,绞尽脑汁,但仍无计可施.一天,她突然发现,把几个等腰三角形连接起来,就像一把扇子,而打开扇子就可以看到许多等分角,扇子的轴就是这些等分角的公共点.于是,刘鸿燕联想到了分角的办法.经过反复的思考和实践,她沿着等腰三角形底边上的高开
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