高师学前专业学生0—3岁早教机构顶岗实习模式初探——以湖南第一师范学院为例

来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cznay
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》中指出“重视0~3岁婴幼儿教育”。然而现有的高等师范学校学前教育专业,主要培养的是能从事3~6岁幼儿教育的人才,对能从事0—3岁早期教育的人才培养非常少,甚至没有。在2012年颁布的《幼儿园教师专业标准(试行)》中提出,
其他文献
以计算机为核心的多媒体教学系统在现代课堂教学中发挥着越来越重要的作用,极大地促进着现代教育的改革与发展.但也存在许多问题,分析并排除影响多媒体课堂教学效果的不利因
土壤学是土地资源管理专业的专业基础课和必修课。土壤学系统地介绍了土壤形成发育以及土壤质地和结构的发展规律,具有应用性强、涉及面广的特点。本文针对土壤学教学过程中存
摘 要:我国义务教育的普及性以及学生们多样化的特点使得统一化的班级授课制的弊端日益显现。“差异化教学”强调了学生们的个性化特点,也符合现在的新课改要求,所以在教育界备受欢迎。但是,对于差异化教学如何促使学生们进行主动学习这个问题就很少涉及。文章旨在通过分析如何在差异化教学下促进学生们主动学习,以期对教育事业带来启示。  关键词: 差异化教学;主动学习;策略  一、 差异化教学及其对主动学习的现实意
自动化工程师经常需要在一个工厂中桥接不同的协议和网络,但他们也需要在同一网络中的不同设备之间实现通信。例如,在PROFINET工业以太网和PROFIBUS现场总线中,有许多设备和子系
罗克韦尔自动化近日宣布推出新型AADvance Eurocard过程安全系统,可帮助过程工程师将硬件所占空间缩减一半。这套新型系统非常适合海底控制平台等对空间有严格限制的工业应用,
丰田汽车公司已选择EtherCAT作为其工业以太网技术,并将在全球新工厂中都采用EtherCAT。在2016年汉诺威工业博览会的EtherCAT技术协会(ETG)新闻发布会现场,来自丰田汽车公司产品
传统的单元习作教学往往是课上指导,课后写,再等老师批改后讲评、修改、誊写。导、写、改间隔时间长,使每个环节的教学效果都大打折扣。笔者认为可以将导、写、改这几个环节
和上代一样,PSSuniversal 2可作为从站分布在现场各个站点。不同的是,PSSuniversal2相比上代,在硬件方面进行全面优化,性能得到显著提升。主要本领如下:
通过对9个班的大学生调查,发现大学生的身体素质普遍存在令人堪忧的现象.针对这些现象,提出了相应的建议和应采取的措施.
试验选取自主分离的一株高温木质素分解菌(绿脓杆菌,Pseudomonas aeruginosa),通过对碳源、氮源、培养基初始pH、发酵时间和发酵温度等5个单因素方面进行优化,进而获得其产漆酶的