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合作学习对于培养学生合作意识,增强语文学习效果,强化学生能力具有重要意义.目前合作学习在小学语文教学中还存在教师参与度不高、效果不佳、个性化指导欠缺等问题,教师要以此为依据,根据现实需求,从如何让合作学习在语文课堂上发挥更多作用出发,提出更好地策略,提高教学效果.
小学语文教学中合作学习策略的教学效果
【摘 要】
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合作学习对于培养学生合作意识,增强语文学习效果,强化学生能力具有重要意义.目前合作学习在小学语文教学中还存在教师参与度不高、效果不佳、个性化指导欠缺等问题,教师要以
【机 构】
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江苏省靖江市新桥城实验学校
【出 处】
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科普童话·新课堂（上）
【发表日期】
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2021年3期
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