【摘 要】
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<正>从教十六年来,我一直从事小学语文教学工作。对于《语文课程标准》中"义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化,提
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<正>从教十六年来,我一直从事小学语文教学工作。对于《语文课程标准》中"义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长"这一课程性质的阐述,深有感触。那么,如何有效提高学生的思想文化修养,促进其精神成长呢?我认为,语文课堂首先要充满"人情味儿"——因势利导,深入挖掘文本的人文因素,让孩子们的精神世界得
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