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教学内容问题化组织初探
教学内容问题化组织初探
来源 :高中数理化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lujunjun_1204
【摘 要】
:
上海市普通中小学课程方案(试行稿)第6章课程实施中指出:教师要精心组织教学内容.要处理好预设内容与生成内容、知识与能力、智力发展与人格发展等关系.要通过对教学内容的“问题
【作 者】
:
赵传义
【机 构】
:
上海市行知中学
【出 处】
:
高中数理化
【发表日期】
:
2011年4期
【关键词】
:
教学内容
“问题化”
组织
学生心理特点
普通中小学
知识与能力
课程实施
课程方案
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上海市普通中小学课程方案(试行稿)第6章课程实施中指出:教师要精心组织教学内容.要处理好预设内容与生成内容、知识与能力、智力发展与人格发展等关系.要通过对教学内容的“问题化”组织,将教学内容转化为符合学生心理特点的问题或问题情境,激发学生的学习兴趣,
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