浅谈初中数学课堂教学中的合作学习

来源 :教育界:综合教育研究(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:woaixuyong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课改倡导培养学生自主、合作、探究的精神,在课堂教学中如何开展合作学习已成为广大教师研究的课题。笔者结合自己在初中数学课堂教学中的实践,初步研究了小组合作学习的有效途径和数学教学中的注意问题,希望得到同仁的指正。
其他文献
数学是一门抽象的学科。如何让小学生从讨厌学习数学到喜欢学习数学,是小学数学教师在教学中要解决的主要问题。兴趣是学习数学的动力。积极开展趣味教学,能够激发学生学习数学
森林资源是林业的基础,对森林资源进行分类经营,是目前实现林业可持续发展的最有效方法,是现代林业的核心,对人类社会的可持续发展有着重大意义。本文指出曲靖市森林资源分类
文章从提问营造和谐有趣的课堂氛围,有效性提问提高课堂教学氛围,实施课堂教学提问应注意的问题等三方面阐述提问式教学在初中英语课堂教学中的应用,以提高英语课堂教学的效果。
从文化视角开展汉字识字教学,是由汉字这一表意文字的自身特点决定的,同时也是加深学生对于汉字的认知程度的重要方式.文化视野下的识字教学,能使学生在与古人对话,在感悟古
应用化学综合实验是应用化学专业的一门专业必修课,学生对该课程的掌握,对科研的热情及对专业的热爱至关重要。通过尝试“互联网+”翻转课堂的教学模式,学生的学习兴趣提高,
中职英语基础模块课程是九年制义务教育阶段英语课程的巩固与拓展,具有很强的工具性和实践性。文章依托课程中第11课课题“EatingOut”的内容,从日常生活和职业场景出发,设计适
在对外汉语教学中开展中华文化教学具有重要意义,一方面有助于提高留学生的跨文化交际能力,另一方面有助于中华文化的对外传播。四川历史悠久,积累了一大批珍贵的高品质的文化资
本文结合苏教版小学数学第六册的《统计:平均数》这一课为例,基于笔者的教学实践和经验积累,着力考虑小学生的生理特征、逻辑思维能力及认知层次,以“创新”为中心,提出了数学教学
研究中国音乐的发展史,是一项非常复杂的工作,特别是离我们越久远的历史,困难就越大。在寻求史料根据时,一般有三个途径:一是根据出土的文物史料,如湖北隋县曾候乙墓的"编钟
班级管理就是千万百计地调动学生参与班级管理的主动性和积极性,使学生成为学习、生活和班务管理的主人。良好的班级管理能加速学生的全面发展,并有效地展现学生各方面的潜质和才能,为学生发展提供一个广阔的空间。班主任在班级管理的过程中,只有科学、合理、有效地运用赏与罚的手段,才能达到最佳的治班效果。  从古至今,无论是治国还是治军,都把赏罚分明看做是激励士气、惩戒不法、取得成功的重要手段。班级管理亦是如此,