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本文从认知语言学角度,以词典和语料库为依据,考察英汉＂耳＂的多义性,力图对此作出认知方面的阐释。研究发现,英汉＂耳＂的本义和引申义大同小异。相同点：有相同原型词义,词义引申到个人域、事物域、社会域,包括喻形状、教训、听力灵敏度、注意力、刺探消息的人、关系、好的事物、态度、行为、情感状态。不同点：英语＂耳＂喻小栏目、电台、不好的事物、缺乏经验、程度深;汉语＂耳＂喻年龄、环境、熟悉度、影响。英汉＂耳＂多义性主要由隐喻投射形成,小部分为转喻和以转喻为基础的隐喻。原则性多义网络图更好地展示了英汉＂耳＂的多义性,将