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<正>陶行知先生说:"好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。"[1]（P.77）因此,语文教学不应只关注"教",更应当关注"学"。从"教"的目的意义上说,"教语文"其实正是为了让学生更好地"学语文"。那么,当前学生是怎样学语文的呢?为了切实了解当前学生真实的语文学习现状,努力追求灵活多样、简便实效的"活"语文学习,我们"活语文学习实践与理论研究"课题组开展了一项关于高中生语文学习现状的专题调研。