【摘 要】
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教育信息化时代的到来,正在转变传统课堂以老师“教”为主的教育教学方式,如何利用信息化提供的便利,探索智慧的课堂模式,让学生真正参与到课堂中,成为课堂主体积极地学,主动地学,创造性地学,是新形势下教育工作者的研究方向.本文首先明确智慧课堂构建思路,然后介绍智慧课堂在基础会计课程的教学实施过程,最后对智慧课堂的长期应用进行思考.
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教育信息化时代的到来,正在转变传统课堂以老师“教”为主的教育教学方式,如何利用信息化提供的便利,探索智慧的课堂模式,让学生真正参与到课堂中,成为课堂主体积极地学,主动地学,创造性地学,是新形势下教育工作者的研究方向.本文首先明确智慧课堂构建思路,然后介绍智慧课堂在基础会计课程的教学实施过程,最后对智慧课堂的长期应用进行思考.
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