【摘 要】
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语感培养下的小学语文朗读教学,要着力于三点:第一是重视语感培养下的小学生朗读习惯的养成;第二是注重小学生有感情朗读,引导其整体把握;第三是重视小学生在朗读过程中的品味与反
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语感培养下的小学语文朗读教学,要着力于三点:第一是重视语感培养下的小学生朗读习惯的养成;第二是注重小学生有感情朗读,引导其整体把握;第三是重视小学生在朗读过程中的品味与反复朗读,引导小学生从朗读走向吟诵。
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