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语文教师的自我监控能力是其从事语文教学活动所必备的核心素质,是其自我发展和自我实现的基本前提和根本保证.语文教师的自我监控能力应具备六个方面的基本特征;语文教师在教学中应主要采取四种自我监控策略;语文教师培养和提高自我监控能力的方法是多样的.本文正是从三个层面较为详细地论述了语文教师的自我监控与语文教学的关系问题.