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在落实新课程改革理念的教育教学实践中,校本教研无疑是学校生存和发展的活力之源。开展校本教研,开发校本课程,是福清元洪高级中学推进素质教育实施的一大特色。随着我校正式成为＂福建省行知实验学校＂,在陶行知生活教育理论指导下,探索校本课程如何规划、如何开发、如何实施,探索实施校本课程对提高学生素质的作用进入了新的阶段。