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从我国新闻出版业的实际状况出发，论述了评价文章水平高低的标准应立足于文章本身，看它的学术价值、文化价值、政治价值，看它产生的社会效益、经济效益、科学效益，即要“以文论文”。文章批驳了“以载体论文”的评价标准，并指出它的三种负效应，即不利于学术研究的充分发挥；不利于学术文化事业的百花齐放；不利于对文章本身作出客观公正的评价。