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大学传统与保守的文化品格形成具有必然性和合理性，其发展与升华的最高境界是自由，自由教育是其精神内核。大学传统与保守文化品格的形成与超越，必须坚持自由探索的原则，坚持“教育重于教学”的思想，保守人文教育传统，实现自由教育与职业性教育的调和发展，达到保守性与进取性的均衡和谐状态。
在传统与保守中获取自由——论大学传统与保守的文化品格及当下意义
【摘 要】
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大学传统与保守的文化品格形成具有必然性和合理性，其发展与升华的最高境界是自由，自由教育是其精神内核。大学传统与保守文化品格的形成与超越，必须坚持自由探索的原则，坚持“教育重于教学”的思想，保守人文教育传统，实现自由教育与职业性教育的调和发展，达到保守性与进取性的均衡和谐状态。
【机 构】
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湖南理工学院,湖南岳阳414000
【出 处】
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教育研究
【发表日期】
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2004年4期
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