例谈学科核心素养背景下初中英语词汇有效性教学

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随着全球经济一体化的发展,英语在社会上的地位变得更加明显。词汇是英语教学的一个重要依据,但当前词汇教学中存在着许多问题。因此,在核心素养的背景下,为了提高初中英语词汇教学的有效性,初中英语教师应关注词汇教学现状,并对其有正确的认知,在往后的词汇教学中不断改善自身的教学观念以及方法,不断提高教学的整体效率及质量。基于此,教师可对初中英语词汇教学的有效性进行探析。
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