论文部分内容阅读
随着我国教育改革不断深入,高中英语教学目标得到了优化与调整,不仅仅是局限在应试教育中,而是基于理论学习,提升学生学习能力。在高中英语教学中,教师只有不断帮助学生优化学生学习方式,有效提升学生自主学习能力,才可以有效促进学生英语素养的良好发展。下文针对优化高中英语学习方式的方法进行深入分析,希望可以有效提升教学质量,为学生以后的英语学习和发展打下良好基础。