论文部分内容阅读
初中音乐是素质教育的重要组成部分,对于学生综合素质的提升有很大帮助.为了更好地适应学生的发展需要,教师必须逐步改变原有的音乐教学方式,不断革新教学思想,将“以音乐审美为核心”的教育理念融合其中,注重培养学生的音乐审美,激发学生对英语学习的兴趣,采用科学有效的音乐教学手段提升学生的学习热情.本文将就以音乐审美为核心的音乐教学手段进行研究.