【摘 要】
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<正>达尔克罗兹音乐教学体系、柯达伊音乐教学法、奥尔夫音乐教学法被学界称为"国际三大音乐教学法"(以下简称"三大教学法"),自诞生以来对世界中小学、幼儿园音乐教育产生了
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<正>达尔克罗兹音乐教学体系、柯达伊音乐教学法、奥尔夫音乐教学法被学界称为"国际三大音乐教学法"(以下简称"三大教学法"),自诞生以来对世界中小学、幼儿园音乐教育产生了巨大影响,其教学方法虽然有所不同,但教学理念有相通之处,即强调以学生为主体。"三大教学法"倡导的审美体验、深度模仿、自主探究、小组合作、学科综合、参与式合唱学习、快乐学习、有效学习,强调学生实践,鼓励创造,弘
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