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我国古代大教育家孔子也曾经说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”由此可见，学生有了阅读兴趣，才能从内心深处对课外阅读产生主动需要。因此，教师要努力激发学生课外阅读的兴趣，让他们愉悦地进行课外阅读，快乐地接受自己想要学习的语文知识。有了兴趣，就会自发的把心理活动指向学习对象，对学习充满热情。因此，在教学中教师应立足阅读指导，让学生“悦”读无穷。