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德育管理是各个阶段教育的重点管理内容,教师要依据学生发展情况的参差不齐,实施分层次的德育,让学生在德育的科学管理中,促进自身核心素养的全面发展,提高学校德育管理的水平。
运用层次化德育管理,促进初中生核心素养的全面发展
【摘 要】
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德育管理是各个阶段教育的重点管理内容,教师要依据学生发展情况的参差不齐,实施分层次的德育,让学生在德育的科学管理中,促进自身核心素养的全面发展,提高学校德育管理的水
【机 构】
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江苏南通市第一初级中学
【出 处】
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教书育人
【发表日期】
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2019年04期
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