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在英语教学中,英语学习分为四个阶段,分别是小学,初中,高中,大学,每个阶段的教学方法与教学内容都有一定的差异,而初中到高中作为最重要的过渡阶段,不仅为英语学习奠定了良好的基础,也为学生明确了学习方向,推动了教育教学的发展.本文通过初中与高中英语教育的差异分析,探讨初中到高中英语教育教学过渡的方法与策略.