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在分析当前应用型本科高校大学公共数学教与学中存在不足的基础上,按照OBE认证理念及应用型人才培养目标的总体要求,以线性代数为例,研究和探讨了大学公共数学教学改革的建设策略和有效措施.
OBE理念下应用型本科高校大学数学教学改革与实践研究r——以线性代数为例
【摘 要】
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在分析当前应用型本科高校大学公共数学教与学中存在不足的基础上,按照OBE认证理念及应用型人才培养目标的总体要求,以线性代数为例,研究和探讨了大学公共数学教学改革的建设
【机 构】
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宿迁学院 文理学院,江苏 宿迁 223800
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2021年5期
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