这个,我可以有

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  这个,我可以有
  靖江外国语学校〓雷浩然
  这是我第三次惊异于云的梦了。
  清晨,我踏在雾霭濛溟的校园。教学楼的背后,隐隐蹿动着一条火龙,伸吐着金黄的舌,将紫黑的天幕扯出一点流彩,将在楼间行色匆匆的同学勾画出一点模糊的背影。我抬起头,却遇见这样的梦了。天边的云朵一颗一颗的,仿佛神女颈上的项链。出奇的是:那火龙的灼热,渲染着这颗颗的云,上端是洁白如润雪,下方又是一片金黄,就如同一团温热的火焰舔舐着一颗润滑的温泉蛋。我竟不忍呼吸,怕我的浊气使她酥酥地颤。我为这美景片刻驻足,又饱含快意地前进。
  这秋天的云,为何像是被魔术师的手指点中,总是幻化出这样、那样的梦呢?前往物理实验室时,我在众人的推搡中被挤了出来,抬头,却诧异了。啊!那是怎样的云啊!那流动的,仿佛片片薄纱漫在空中的云,似乎受到某种圣灵的启示,在会聚,在舞动!它们,竟幻化成一只盘于天上的凤凰!那散落在最上端,如同要化开的,是凤凰喷张的头冠;那聚在中间,层层叠叠,显得厚实而稳重的,是凤凰的身躯;那盘旋在最下端,仿佛正钩着什么的,是凤凰的利爪。然而,最精妙的却实在是它左上方的空隙。阳光从那里肆意地散开,正宛如凤凰那永恒锐利而光芒万丈的眼。这浑然一体的景色,似梦似幻。而当我向同学们指点时,他们却都异口同声:“那是什么鸟?”
  前往语文办公室时,我与同桌走在天桥上。明明方才还是晴空万里,转眼就成了阴天。突然,我望向天边,那给了我无数诗意、无数幻想的云,此刻又一次突兀而又和谐地成了我的梦。点点的云,像雾一般弥漫在灰黑色的天空中。自然,那云也显出典雅的灰色。它们,有些令人看不真切,仿佛,那淡淡的灰色中,又中和了一些水。偶尔有一两簇云朵聚在一起,却又烟雾缭绕地遮掩着什么,而更多的则是如流水般扩散着,环绕着。整个天幕,似乎朦朦胧胧地被什么覆盖了。这样的景色,恰如名家笔下泻出的泼墨山水画——不,画未免太生硬了。但是,当我向同桌讲述时,那个女孩——那个仿佛结着愁绪的姑娘,那个有着画师技巧的女孩说道:
  “但是,这只是普通的东西。而且,你毕竟是一个男生,你的情感太恣意,这不是一个男生应有的品质。”
  是的,不用她说,我也了然自己的心境。我的情感太恣意,心思也实在细腻了一些。我倒是真正的双鱼座人,像一条鱼一般,对自己所生活的,所呼吸的,所感触的世界,那么敏感而又易于触动自己。这与我——一个高高大大且又尚显“魁梧”的人是很不相称的。但是,我不遗憾,相反,我感激造物主给予我一颗这样敏感的心,让我发现,让我体会,让我领悟这个世界。让我在一天的终点,遇见天边晚霞,让我将光彩留在昨天,将未来交给陌生而充满机遇的前方;让我在一天的起点,遇见芳草和露水,让我看见美丽的风景并不需要赞叹,只要将美丽留给自己;让我在春天看到播种,在冬天遇见休养。生活是美丽的,虽然生活中并非都是美好,但,当你切身体会时,美就在平凡的角落,散发出朴素的光芒——若没有这一颗敏感的心,我如何遇见这一而再、再而三令我惊异的梦呢?
  季羡林说,他可以为一株紫藤哭泣。这是心之所致,他认为这个可以有。
  于我,这个,我也可以有。
  正如这个学生自己所言,他的情感太恣意,心思太细腻,于是他拥有了别人无法感受的美丽和前方。清晨校园看见晨曦中如梦般的云锦;去物理实验室时,惊异于如梦似幻、浑然一体的云凤凰;去语文办公室时,走在天桥上,突然晴转阴之后,漫上天边的灰色,在一般人眼里,不过是乌云而已,而在小作者的眼中,比名画家笔下的泼墨山画还要柔和自然,像雾一般,也如梦一般,那么典雅!小作者惊异于云的梦,我们惊异于小作者笔下如梦般的云,惊异于小作者敏感、细腻的诗心。在如此严酷的应试生活的围攻之下,不知“凤凰”为何鸟,面对如梦如诗的云锦而视而不见,是最正常不过的事了。更让人想不到的是,小作者陶醉于云梦中,精神世界比同龄人更为明朗。能清醒地将不协调的现实不经意地穿插在描写之中,并于文章煞尾处展开了对比、议论性的抒情,继而引出季羡林大师的感悟加以印证,使得文章在形象见长的前提下又闪现了理性的光芒。实在是一篇不可多得的好文章。
  (苏 雨)
  大家好!我是雷浩然,是一个小小的文艺少年,江边小城里普普通通的一个孩子。如果真要说我有什么特别,那就是我庞大的体型和对天文、地理等冷知识的痴迷。在我的哲学里,生活就如同我的星座——双鱼座一般,一端游向天堂,一端游向凡间。生活是一段有着淡淡伤感旋律的美妙音符,而我最喜欢的正是捕捉这瞬间的伤感与快乐。我喜欢的两个作家分别是老舍和凡尔纳。老舍的文章象征生活,是世俗生活的写照;凡尔纳的小说象征梦想,是人类丰富的想象力的遗产。我在平凡地生活着的同时,又幻想着遥远的、不可捉摸的精神世界,我用音乐和文字来探寻这个世界。我把烦恼丢进音乐里,将情感融化在文字中,所以很多人说我这个男生竟有着比女生更细腻的情感。我想,生活是美丽的,她不一定永远对你微笑,但是只要你去认真体会生活,就能触摸到生命的真谛。文字是体会生活的桥梁,于我,更是如此。
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