浅谈小学数学课堂教学的有效性

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对于小学数学的教学,主要是靠教师在课堂上的传授.小学生思维活跃,注意力时常不够集中,导致课堂教学效果的不明显,新课改的教学思想就是提高课堂教学的有效性.通过改变传统课堂的课堂教学模式以及学生的学习方式,来提高课堂教学的有效性.数学教学不仅要让学生学到真正的理论知识,还应该让学生了解其中的思想过程.教师应充分发挥当代社会的先进技术,以及有效的利用课堂时间,在有限的时间内把知识传授给学生并让其充分的吸收.
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