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独立学院学科建设和人才培养方案优化探究——以西北师范大学知行学院为例
独立学院学科建设和人才培养方案优化探究——以西北师范大学知行学院为例
来源 :继续教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:asdf716
【摘 要】
:
独立学院从1999年发展到现在,经历了10多年的成长,为我国的高等教育做出了不可忽视的贡献。高等学校是按专业培养人才,面对就业压力,对独立学院的本科专业设置进行研究,建立
【作 者】
:
杨旭
【机 构】
:
西北师范大学知行学院
【出 处】
:
继续教育
【发表日期】
:
2014年6期
【关键词】
:
独立学院
学科建设
人才培养
优化
【基金项目】
:
甘肃省教育科学“十二五”规划课题“甘肃省独立学院人才培养模式研究”(课题批准号:GS【2011】GHBG094)阶段性研究成果
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独立学院从1999年发展到现在,经历了10多年的成长,为我国的高等教育做出了不可忽视的贡献。高等学校是按专业培养人才,面对就业压力,对独立学院的本科专业设置进行研究,建立最符合自身办学特点的学科和优化人才培养方案,显得尤为重要。
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