【摘 要】
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本文讲述了作者和一位数学教师老李的友情。全文主要由老李背诗、二人谈心、老李鼓励作者考研、大木箱的打造、两只木箱的取舍、对老李的感谢和祝福等六个环节组成。阅罢全文
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本文讲述了作者和一位数学教师老李的友情。全文主要由老李背诗、二人谈心、老李鼓励作者考研、大木箱的打造、两只木箱的取舍、对老李的感谢和祝福等六个环节组成。阅罢全文,自然产生“平凡见真情,平凡亦伟大”的感慨。
This article describes the friendship between the author and Lao Li, a math teacher. The full text mainly by Lao Li poem, two talk, Lao Li encouraged the Kaoyan writers, the construction of large wooden box, the choice of two wooden boxes, the thankfulness and the Lao Li six links. Read the full text, naturally produce “ordinary see the truth, ordinary is also great” feeling.
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August 22, 2