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一、构建和谐、民主的师生关系,激发学习兴趣 中学生随着年龄的增长，自我意识逐渐增强。他们喜欢发表不同于他人意见、看法，这就需要教师给学生发表意见、看法的机会。如根据教材的特点，学生年龄特征等，开展各种形式的社会调查活动、主题班会、演讲会、辩论会等培养学生的口头表达能力。对一些性格内向的、平时很少发言的同学，教师要有意识地让他们在各种活动中担任角色，点燃其青春的活力，使其深切感到教师不仅没有把他们遗忘，而以更大的热情关注着他们，从而架起了师生之间友谊的桥梁。