切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
谈妨碍合作金融经营与发展的几个问题
谈妨碍合作金融经营与发展的几个问题
来源 :福建金融管理干部学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ted_yu
【摘 要】
:
合作金融改革虽已取得明显成效,但仍有一些深层次的矛盾和问题妨碍着合作金融机构的经营与发展,如:合作金融性质的确定、组织体系的建立、管理体制与管理方式的完善、经营环
【作 者】
:
王耀宗
李志冀
【机 构】
:
中国人民银行河北衡水分行
【出 处】
:
福建金融管理干部学院学报
【发表日期】
:
2001年1期
【关键词】
:
合作金融
中国
金融改革
经营环境
金融管理体制
商业化经营
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
合作金融改革虽已取得明显成效,但仍有一些深层次的矛盾和问题妨碍着合作金融机构的经营与发展,如:合作金融性质的确定、组织体系的建立、管理体制与管理方式的完善、经营环境以及风险隐患等问题.对此,必须寻求切实可行的对策尽快加以解决.
其他文献
家庭农场管理和核算中的问题及解决途径
黑龙江垦区兴办家庭农场十余年来,现已积累总结出了完整、全面、系统、规范的管理办法,在核算上也建立了一套完整、规范、操作性强的核算体系和核算办法。但是,个别单位在家庭农
期刊
家庭农场
核算体系
核算办法
问题
规范
黑龙江垦区
管理
操作性
解决途径
单位
加强初中数学例题教学的实践研究
数学是一门理论性较强的学科,初中生在学习数学的过程中对一些知识点很难理解透彻,例题教学能够为学生提供掌握数学知识、解决数学问题的范例,能够有效地帮助学生理解数学知识、
期刊
初中数学
例题教学
实践研究
浅谈历史新课程中的美感教学
美感教育是历史教学的一种重要教学方式和手段,本文以高端文献和翔实丰富的资料,阐释美在教学中的突出作用,要求教师能够发现揭示教材和生活中的美,引领学生感受美、领略美、享受
期刊
美感教学
历史新课程
获得知识能力和素美
一起110 kV线路事故的分析与思考
化纤加弹企业对供电质量要求高于一般工业用户。通过对110 kV线路跳闸事故的处理,分析了化纤加弹类用户的负荷特性以及线路区域电网设计中应该注意的问题,并提出处理方案和改
期刊
化纤加弹
事故处理
电网设计
负荷特性
chemical fiber
accident treatment
grid design
load charac
浅谈初中数学教学中如何培养学生的应用能力
数学知识来源于生活,和人们的生活实际联系密切。因此,新课程理念下的数学教学,更加强调了数学来自于生活又要回归生活。这就要求我们在教学活动中注重培养学生的应用能力,让学生
期刊
初中
数学教学
培养
学生
应用能力
思考与对策——《认识人民币》单元教学反思
《认识人民币》是西师版下册的教学内容,这一常见的、看似简单的内容,学生在取币、换币、付币、找币的实践活动中却遇到了极大的障碍,为什么会出现这样的情况?笔者进行了深层次的
期刊
教学反思
《认识人民币》
试析食物中毒责任的法律适用
市场经济的逐步建立,促进了食品工业尤其是中小饮食单位迅速发展.但因一些从事食品生产、收购、储运、销售的单位和个人,法制观念淡薄,不按食品卫生法律规范组织生产、销售,
期刊
食物中毒
法律责任
行政处罚
刑罚
国有商业银行人力资源的现状与对策
我国加入WTO之后,国有商业银行面临着更多的竞争和挑战,本文从整体素质、人员结构、用人机制和培育管理等方面对国有商业银行的人力资源现状进行分析,重点阐述个性需求与团体
期刊
国有商业银行
人力资源
可持续发展
中国
WTO
体制改革
人员结构
共振型低频振荡扰动源定位方法综述
共振型低频振荡是较常见的一种低频振荡,当发生共振型低频振荡时,迅速找到扰动源的位置并能有效切除,对电网的稳定安全运行有重大意义。文中对扰动源定位的3种方法进行研究,
期刊
低频振荡
扰动源定位
能量函数
混合动态仿真
行波延时
low-frequency oscillation
disturbance localization
基于移动互联网的高校图书馆移动信息服务创新探索
对移动互联网及用户信息行为的特点进行了论述,然后对高校图书馆移动信息服务中的资源平台和服务平台两个方面进行了总结。在此基础上,结合当下移动互联网环境下信息服务的环
期刊
移动信息服务
高校图书馆
服务模式
与本文相关的学术论文