将生态美学观植入初中生物教学之中,产生不可思议的效果

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现在中学生对于生态美学的认识程度将是未来生态环境变化的决定性条件,在这样的情况下,应该在中学生的日常教学活动中将生态美学融入其中,让学生认识到自然环境的魅力,然后在这一过程中发现生态环境的美,不仅能够让学生更加了解环境,还能提高学生的环境保护意识,然后形成学生特有的价值观。
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