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目前计算机网络课程教学中存在着教学内容与网络技术发展脱节,实验内容、实验环境与网络的实际需要不匹配等问题。在基于应用型人才培养过程中,计算机网络课程教学应重视基础授课环节,并加强实验教学环节和阶梯型作业环节。
基于应用型人才培养的计算机网络课程教学方法研究
【摘 要】
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目前计算机网络课程教学中存在着教学内容与网络技术发展脱节,实验内容、实验环境与网络的实际需要不匹配等问题。在基于应用型人才培养过程中,计算机网络课程教学应重视基础
【机 构】
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北京联合大学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2010年12期
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