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本文分析了当前班级管理中存在的问题和班主任在教育教学中的特殊作用，提出了班主任星级评定的设想，以期促进每一位班主任在原有的水平上得到新的提高，进而全面提高教育管理水平。
让星级管理成为促进班主任发展的“激励石”
【摘 要】
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本文分析了当前班级管理中存在的问题和班主任在教育教学中的特殊作用，提出了班主任星级评定的设想，以期促进每一位班主任在原有的水平上得到新的提高，进而全面提高教育管理水平
【机 构】
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安丘市景芝镇浯河中学
【出 处】
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新校园：学习版
【发表日期】
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2012年7期
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