二缸活塞式隔膜泵出口液流脉动试验研究

来源 :江苏农机化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jjass
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
二缸活塞式隔膜泵间歇式吸排液会引起液流脉动,从而导致出口管道液流脉动加剧,影响胶管使用寿命。为此,通过对出口管道脉动源进行试验研究和分析,找出改善出口液流脉动的最佳方案。
其他文献
随着我国新课程改革的顺利开展,小学科学教学得到了人们的普遍重视,而只有提高小学科学课堂教学有效性才能促进学生的健康成长,收到较好的教学效果,本文主要论述了如何提高小学科学课堂教学有效性。  小学科学课程在小学学科中占有非常重要的地位,在学习过程中较多应用实验的方法,而在实际教学过程中,很多因素阻碍着实际教学的顺利开展。为了解决这些问题,提高课堂教学的有效性,笔者认为应该做好下面这些工作,才能收到较
介绍了建湖县近湖街道粮食生产全程机械化示范镇创建目标、措施,并结合工作实际,提出思考与建议。
介绍了拖拉机试验中速度测量方法,主要包括五轮仪测速、雷达测速、GPS测速等。对比分析各测速方法的优缺点,指出拖拉机速度测试应考虑试验的精度要求、工作环境、成本等因素,
在新课程理念的指导下,课堂教学不再是教师教学生学,教师传授学生接受的过程,而是教与学交往互动的过程,师生之间、生生之间相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充的过程.
通过对如皋市丁堰镇农业生产全托管服务经营模式、效果以及存在问题的分析研究,提出全托管经营服务的发展思路。
情境是唱歌教学中“情感渗透”的前提和基础。教师依据音乐审美教育的目标和学生的心理特征,精心创设一个歌唱审美情境,使师生在特定的歌唱审美情境中,触景生情,在情感共振中完成情感渗透,从而让学生获得情感体验,陶冶情操。  一、巧用多媒体以图画再现教材情境,引发学生情感共鸣  图画是展开形象的主要手段,利用图画再现教材情境,实际上就是把歌曲内容形象化,符合儿童对形象乐于接受、易于理解的认识特点,在用图画再
目的研究复发性口疮(RAU)的细菌培养、免疫应答及综合治疗情况。方法对3916例RAU患者的治疗进行观察分析,并对其中66例RAU溃疡表面进行细菌培养及作免疫功能测定。结果细菌培养
秸秆直接还田是衣作物秸秆的有效利用途径之一,在联合收割机上配套秸秆切碎抛撒装置对秸秆直接还田有着重要作用。介绍了秸秆切碎抛撒装置的一般结构,以及所配置的4DMQ-35A稻麦
1全省农机购置补贴工作取得积极成效2012年,中央和省级财政农机购置补贴资金投入达到10.9亿元,市县配套资金投入达1.59亿元,创历史新高。为了实施好农机购置补贴政策,全省农机部门
1农用拖拉机常见故障农用拖拉机发生故障较多,主要包括5个方面:(1)外观异常。拖拉机在行驶中前轮不停摆动,排气管冒白烟、黑烟或蓝烟,出现漏水、漏气、漏油现象。(2)声音异常。零部件