【摘 要】
：
学生的数学活动就是学生在教师指导下开展的以实物、模型、数学语言、数学思想方法为操作工具,以完成某种数学任务为目标,以观、听、说、做、思等形式全面参与的学习数学、应
【基金项目】
：
重庆市教育科学“十一五”规划课题——义务教育阶段学生数学活动经验及其教学策略研究(2008–GJ–212)
论文部分内容阅读
学生的数学活动就是学生在教师指导下开展的以实物、模型、数学语言、数学思想方法为操作工具,以完成某种数学任务为目标,以观、听、说、做、思等形式全面参与的学习数学、应用数学的行为活动、思维活动以及情感活动的活动集合体,具有数学性、整体性、"有指导"的建构性和社会性等特征,其给数学教学带来3方面的启示:创设基于学生"需要"的有待数学化的广泛情景,激发学生数学活动的动机;组织学生积极参与活动的全过程,实现操作活动数学化、思维活动社会化、活动经验系统化;构建有安全感的"社会化"班级文化氛围,搭建学生自主探索合作交流的建构平台.
其他文献
研究背景:干燥综合征(Sjgren syndrome,SS)是一种累及唾液腺、泪腺等外分泌腺体的慢性炎症性自身免疫性疾病,好发于中年女性,其炎症反应常表现为外分泌腺体上皮细胞功能失调
依据佛山供电局的发展战略和电网行业特性，运用层次分析法、模糊综合评价法等方法进行配网基建项目效益分析，辅助投资决策．从经济效益、安全可靠效益和社会效益三个维度出发，合理
非物质文化遗产的传承和发展,面临着传统生存＂语境＂的缺失,传承人传承责任和生存需要的矛盾,保护主体的不确定等问题。解决以上问题的关键是解决好保护传承与发展的辩证关系。
目的评价右美托咪定对感染性休克急性肾损伤患者的血流动力学及病原学特征的影响。方法将2014年1月-2016年1月我院重症医学科收治的42例感染性休克急性肾损伤患者随机分为两
目的探讨兔角膜缘干细胞体外无血清培养方法及生物学特性并与传统的10%血清培养方法进行比较。方法获取兔角膜缘组织,酶消化法制成单细胞悬液,分含B27的无血清组和传统方法的
目的分析青光眼睫状体综合征误诊原因及鉴别诊断要点。方法选择临床资料及长期随访记录完整的青光眼睫状体炎综合征被误诊的患者40例(42只眼)为研究对象,进行归类统计、分析
地球科学作为七大基础学科之一，是以地球系统的过程与变化及其相互作用作为研究对象的基础学科，随着其研究过程的深入，摄像测量与遥感技术成为其中研究必须的一项重要技术。当代
本文扼要地从室内设计的角度说明人际间的交往行为与室内空间设计的关系,并从交往行为的关系中,提出了不同层次空间行为结构;结合各种交往行为,介绍室内交往空间的各种形式。
从开普勒的“和谐”的哲学思想。到法拉第的自然力的“统一性”；从麦克斯韦的“完美、对称”的电磁场方程组，到爱因斯坦的“统一场论”；从物理模型的建立，到物理定律的发现，纵观物