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为了贯彻国家教委“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道”的指示精神,我们在日常教学中进行了贯彻方法研究,并认为实践活动是促进学生素质提高的可靠途径之一。活动的学习过程是以学生亲身实践为主体的体验性学习为主,主要目的在于培养学生知行合一的意识和积极参与、勇于实践的态度。通过活动使学生的各项活动都能得到锻炼,各项素质相应得到提高。