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智力障碍学生的教学一直是困扰教师的难题,在特殊学校开展高质量的数学教学对特殊儿童的成长至关重要。作者从准确认识学生、选择合适的教学方法、做一个教学节点上的有心人三方面提出自己的思考,希望对一线的数学教育工作者有所帮助。
高效开展培智数学教学的思考
【摘 要】
：
智力障碍学生的教学一直是困扰教师的难题,在特殊学校开展高质量的数学教学对特殊儿童的成长至关重要。作者从准确认识学生、选择合适的教学方法、做一个教学节点上的有心人
【机 构】
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江苏省苏州市相城区特殊教育学校
【出 处】
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下一代
【发表日期】
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2020年12期
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