抓住机遇大力发展成人教育

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我们安徽中医学院成人教育虽起步较早,但发展曲折,走过的是一条迎难而上、努力开拓、锐意进取、不断壮大的道路。 一、基本情况 安徽中医学院成人教育的历史可追溯到1962年,后因十年动乱而中断。党的十一届三中全会以后,随着高等中医教育事业的不断发展,安徽中医学院的成人教育得到了恢复和发展。1983年经国家教委批准,恢复了中医专业函授、夜大的招生,并增加了中药专业函授夜大的招生。1987年将原来的培训部更名为成教处,机构的健全和力量的充实,有力地推动了成
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初中数学学科教学是各种学科教学中占比重较大的一门学科,若能在数学教学中及时有效地渗透心理健康教育,将对学生的身心健康发展起到举足轻重的作用。如何在中学数学课堂中渗透心理健康教育呢?笔者做了一些有益探索。  创设积极的课堂氛围  苏联教育学家米·斯特洛夫曾经说过:“幽默是教育家最主要的也是第一位的助手。”教师态度和蔼,才能消除学生的畏惧感;语言风趣幽默,才能使学生对教师所讲的内容感兴趣。一般情况下,
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湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县的深山中,有一所只有一名学生的“微小学”——沙道沟镇布袋溪村布袋溪小学。在此任教的教师郭祖清51岁,是学校唯一的教师。据了解,该小学已有
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