以职业核心能力培养为视角的高职幼师英语教学有效性分析

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随着深化教育改革的不断推进,我国越发注重素质教育,对幼儿园的教育教学提出了更高更新的要求,这就需要幼师养成职业核心能力,提高自身的英语水平,在此背景条件下,幼儿园开展英语特色课程已成为幼儿英语教学的发展趋势。目前,我国的幼儿英语师资能力较弱,普遍缺乏职业核心素养,难以满足社会对幼儿英语教师的需求,因此必须培养具备专业英语素养的幼师人才,这就需要高职院校从职业核心能力的角度入手,积极探究高职幼师英语教学的策略和措施,从而提高幼师的英语教学能力[1]。该文以培养职业核心能力为视角,探究高职幼师英语教学的有效措
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