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职业院校的人才培养目标是把学生培养成高素质技能型专门人才，实现这一目标最关键的问题在于能否培养出高技能水平的教师队伍，职业院校采取“名师带高徒”的培养方式，逐步培养融合“产、学、研”于一体的高技能教学团队。基于此，研究职业院校如何进行“名师带高徒”，才能有效培养出高技能水平的教师队伍。
职业教育“名师带高徒”培养方式的有效性研究
【摘 要】
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职业院校的人才培养目标是把学生培养成高素质技能型专门人才，实现这一目标最关键的问题在于能否培养出高技能水平的教师队伍，职业院校采取“名师带高徒”的培养方式，逐步培养融
【机 构】
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长春职业技术学院,吉林 长春,130033
【出 处】
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人才资源开发
【发表日期】
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2015年20期
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