小学体育教学中生成性策略的应用探讨

来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaofyk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
所谓体育生成性教学策略指的就是自主形成的一种教学方式,这种教学方式体现出了学生的内心所向和较为容易接受的学习方式,并且这也是最能提高教学效率的学习方式。而在小学体育教学中,生成性策略可以促进小学生的综合发展,可以满足不同学生的体育学习需求。但是在当前的小学体育教学中生成性策略的运用并没有引起教师们的重视,在当前的小学体育教学中生成性策略的作用依然得不到发挥,所以为了提高教学质量和发挥生成性策略的优势,下面本文将对此提出几点观点和建议。
其他文献
作为高中必修的自然学科,生物学在高中占据相对重要的位置,在生物新课标内容中指出,生物教学应该注重学生自身的科学素质的提升,将探索性融入教学中.基于此本文探究这一问题,
环境问题是全人类所面临的共同问题.为了提高中小学生对环境保护的认知水平,在生物学科的教学中很有必要渗透环境保护教育.本文主要阐述了在初中生物学的实验课中,有许多与环
随着社会的发展,在小学语文教学中,越来越重视中国传统文化的教育和传承,古诗词作为中国传统文化中的一颗璀璨明珠,一直都是小学语文教材中的重要组成部分,本文主要对小学语
随着我国教育的不断深化改革,对于教育方法和教育目标的改善是十分明显的.从当前小学语文教材变化来说,语文要素的出现不仅帮助学生确立了学习方法、学习内容、学习习惯以及
随着我国科学技术的飞速发展,网络覆盖着各个地方,教育信息化已经成为现代化教育的重要标志之一.这就要求教师具备良好的信息素养,方能适应信息化教育及课程改革的需要.故此,
小学阶段是小学生提高自身素质,明辨是非,树立正确的世界观、人生观、价值观的启蒙阶段.现阶段,相关口语交际的文献资料相对较少,并且还处于起步阶段,并没有认识到口语交际教
随着经济社会的不断发展,我国教育部对人才提出了明确的新要求,在现阶段的初中历史课堂教学中,教师应有效的将“目标导学”式的教学模式,逐步地渗透到对初中历史的课堂教学中,以充
在信息技术迅猛发展以及我国社会主义经济不断发展的背景下,提出针对教育领域开展改革,在这种情况下,信息技术被广泛运用到各个阶段的教学中,信息化教学得以快速发展.在高中
随着信息技术的迅速发展,在我们的现实生活中计算机已经成为一种常见的物件,同时互联网对于我们的生活也产生了深刻的影响.教育部门对于小学信息技术的教学逐渐重视起来,在教
随着新课改的进一步深化落实,信息技术与小学语文课堂教学的高效整合,也成为小学语文教学改革发展的重要趋势.小学语文课堂教学中,与信息技术的高效整合,唤醒学生浓厚学习兴