论文部分内容阅读
本文着重介绍了在法学本科《国际贸易法》课程教学改革实践中 ,用心策划学习小组的讨论活动实践过程 ,主要包括 :学习小组的构建、小组的活动形式、小组讨论的设计、学习小组效果的评议
浅谈开放教育小组学习——《国际贸易法》课程小组学习实践探讨
【摘 要】
：
本文着重介绍了在法学本科《国际贸易法》课程教学改革实践中 ,用心策划学习小组的讨论活动实践过程 ,主要包括 :学习小组的构建、小组的活动形式、小组讨论的设计、学习小组
【机 构】
：
福建广播电视大学永安分校福建永安
【出 处】
：
福建广播电视大学学报
【发表日期】
：
2005年1期
其他文献
本文译自《焚文和巴利文》(1983年泰国进步商务出版公司出版),本文的标题是另取的。作者:苏梯翁蓬沙拜布拉,西那卡琳威洛大学宋卡拉分校教师,曾获五等泰王冠勋章、教育硕士学
从分析中国目前文学现状出发,提出文学的意义远非“兴趣”二字可以囊括,并从文学是中国人的生活理想、文学比任何文化形式都要长久、作家不应被尘世的喧嚣所俘获三个方面得出
水库防洪预报调度是水资源信息化的重要组成部分.文章从编制洪水风险图,建立洪水预警报系统、资源管理、调度计划的编制,提高技术人员的素质等.5个方面阐述水库防洪预报调度
微课是初中信息技术教学中应用广泛的辅助手段,在改革信息技术课程教学方面有着深刻价值。由于微课把教学视频作为重要 载体,专门针对某个教学内容和教学重难点进行深度讲解,
采用水量平衡原理、水文学方法和地下水动力学方法,系统计算了鸡东县江水资源、地表水资源和地下水资源,并计算水资源可利用量。
脱贫的长效机制应考虑到未来贫困风险问题,即应关注贫困脆弱性。随着住房债务在家庭债务中的主体地位日益显现,住房债务或将影响家庭的贫困脆弱性。基于2016年中国家庭追踪调
中职英语教学是基础，但是也是一大难点，主要是因为中职学生的英语基础比较薄弱，而且学生的英语学习水平参差不齐，因此给教师带来了很大的难题，也让教师认识到“一刀切”的教学模式
随着人工智能等新兴技术的不断涌现与广泛应用,未来职业教育的课堂教学已全面转向培养高素质的创新型应用人才,旨在培养学生的高阶思维和创新实践能力的深度学习,正逐渐成为
银行学会于1932年12月9日由上海银行业人士发起成立,1950年3月3日改组归并至上海金融业同业公会筹备委员会.作为旧中国唯一的全国性银行学术团体,银行学会在存续的近二十年时
"中日关系问题"是1931～1945年间太平洋国际学会讨论的重点之一.中国太平洋国际学会的会员在"中日冲突"的问题上,先是主张忍让,继而主张抵抗,继而主张彻底打败日本.这种态度上