【摘 要】
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旅游管理专业较强的实践性特征,使案例教学被大量引入旅游管理专业教学中。在这一过程中,学生的参与程度成为了衡量案例教学质量的关键性指标。基于对案例教学中学生参与度影
【机 构】
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重庆工商大学应用技术学院旅游系,四川大学旅游学院,
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旅游管理专业较强的实践性特征,使案例教学被大量引入旅游管理专业教学中。在这一过程中,学生的参与程度成为了衡量案例教学质量的关键性指标。基于对案例教学中学生参与度影响因素的实证分析,高校旅游管理专业有必要从教师、学生、案例材料、课堂教学组织等多个方面对案例教学加以改进完善,进而提高案例教学中学生的参与度。
The strong practical characteristics of tourism management major make case teaching a large number of teaching in tourism management. In this process, student participation has become a key indicator of the quality of case teaching. Based on the empirical analysis of the influential factors of student participation in case teaching, it is necessary for the tourism management major in colleges and universities to improve and perfect the case teaching from the aspects of teachers, students, case materials and classroom teaching organizations, and to improve the participation of students in case teaching.
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