【摘 要】
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在新课改实施的今天,都强调学生本位教学在课堂设计和教学目的中的重要性,但在实际的信息技术学科教学中却很少有人真正能做到这一点。究竟何谓学生本位教学?新课标下的信息
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在新课改实施的今天,都强调学生本位教学在课堂设计和教学目的中的重要性,但在实际的信息技术学科教学中却很少有人真正能做到这一点。究竟何谓学生本位教学?新课标下的信息技术课又该如何体现学生本位教学?以同一教学内容因对学生本位教学的不同理解,取得了截然不同的课堂效果为例,试图对信息技术教学中的学生本位教学做一次再认识。
Today, the implementation of the new curriculum reform emphasizes the importance of student-based teaching in classroom design and teaching purposes, but few people actually do it in the actual teaching of information technology. What exactly is the teaching of students? How to reflect the students ’teaching based on the new curriculum? How to reflect the students’ teaching based on the different teaching contents? In the teaching of students to do once again recognize.
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