论文部分内容阅读
通识教育源于＂博雅教育＂,既是大学的一种理念,也是一种人才培养模式。只有具备了一流的通识教育,才能培养出一流的人才。通识教育在今天,一方面,它的重要性被不断肯定,另一方面,在实践中又出现了不少问题。要改变这种现状,应该从调整通识教育目标,加强共同核心课程建设,营造实施通识教育的校园文化氛围入手。