SYB创业培训与市场营销专业实践课程融合教学改革研究

来源 :中国多媒体与网络教学学报(上旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ERICAMBER
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高校的教学改革是顺应时代转型必须要完成的一件工作,对于市场营销专业学生来说,就要具备综合运用知识和开展引领市场新趋势的实践能力。怎样帮助市场营销专业学生提升综合实践能力,是当前摆在教师面前的一个突出问题。本文以SYB创业培训模式为切入点,从课程内容、教学方法、师资队伍等方面开展市场营销专业实践课程教学改革和设计,提高学生的职业能力,为应用型高校人才培养奠定基础。
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专业课程建设是专业建设的重要一环,以课程为纽带,提升教师教学水平,强化学生专业学习效果,深化产教融合实践,具有重要的意义。笔者对湖北三峡职业技术学院市场营销专业近年来课程体系的构建进行了梳理和总结,仔细分析了该专业课程体系的构成、特点、实施过程中已开展的工作以及未来课程建设的重点。
新型互联网时代背景下,移动互联网的快速发展,人们的购物习惯发生了根本性的改变。购物模式由传统的模式转变为网上购物模式:微博营销,公众号营销,视频营销等营销模式不断更迭。人们的购物理念发生了质的改变,不同年龄段的消费者都接受和适应了这些前沿的购物途径。现在,一些地方特色产业因地区偏远,销售渠道过于陈旧,很难跟上时代的发展。那么,地方特色产业必须要与时俱进,拓宽新的互联网思维,找到有效的销售途径
期刊
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为适应"互联网+"时代的快速发展,经济社会对技术技能型人才的需求越来越迫切。而产教深度融合是职业教育提高技术技能型人才培养质量的方式之一。本文通过对高职人才培养质量现状分析,以市场营销专业为例,提出基于产教融合的人才培养研究路线和实施路径。
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教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》明确指出,把思想政治教育贯穿人才培养全过程,发挥好每门课程的育人作用。四川现代职业学院市场营销专业为课程思政示范专业,营销课程已加入课程思政建设队伍,目前正在建设中。本文在梳理国内对课程思政在市场营销专业课程中融入文献的基础上,分析专业课程思政建设中存在的问题,对《营销策划》课程思政建设进行顶层设计和评价体系设计,以期提供一定的借鉴意义。
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对国内部分高校市场营销专业课程设置进行了对比分析,重点探讨了高校如何从课程设置方面打造专业特色。调研发现,围绕应用性这一专业特点,部分高校市场营销专业特色明显,在课程设置方面充分利用本校学科优势打造特色课程,既彰显了专业特色又发挥了学科优势,其课程设置和专业特色建设方法值得借鉴。