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中图分类号：G842 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）07-000-01
摘 要 随着教育的改革，在体育教学中也体现了兴趣教学、快乐教学的思想，在高职教学中，高职体育教学也改进了传统教学方式，开始更多地关注学生的意见、兴趣和积极性了，尤其是排球教学，像这样团体性的体育项目，更加需要提升学生的兴趣，让每个学生都能够积极参与。所以在排球教学中提升学生的学习兴趣和团队意识，让学生能够主动积极的参与进来，就成了研究的话题，而体育游戏作为一种有效的教学方式，可以有效的大量运用在高职学校排球教学中。
关键词 高职学校 排球教学 体育游戏 应用分析
排球是目前高职学校中重要的体育项目之一，排球运动是一项集体性运动，需要每个学生有良好的人际关系处理能力和拼搏顽强的精神。而体育游戏是现今体育教学中重要的教学方式之一，在排球教学中加入体育游戏，不仅可以活跃课堂气氛，还可以激发学生体育运动的积极性，同时可以巩固技能水平，提高教学成果。所以在高职排球教学课程中加入什么样的游戏可以达到教学成果，成为了研究的话题
一、在高职排球教学中选用体育游戏的作用
（一）提高学生心理素质
排球运动是一项集体体运动，如果运用传统教学模式，就会造成学生懈怠的心理，可以在排球教学中添加游戏的方式对学生进行教学[1]。比如在排球扣球联系中，可以采用接力赛的游戏方式进行教学，让学生在游戏中潜移默化的提升排球技能。让学生在活跃的氛围中学习，提升学生的心理负荷能力，提升学生的心理素质。
（二）活跃学生思维能力
教师在排球教学中运用游戏的方式进行教学，让学生在排球学习的过程中就可以思考排球的战术，比如在排球战术中采用“看手势击球游戏”，这样不仅可以培养学生的运动表现能力，还可以培养学生的判断力和观察力，锻炼了学生的运动器官和感觉器官的同时，拓展了学生的认识水平还活跃了学生的思维能力。
（三）有利于学生更好的掌握排球运动
在排球教学中，单纯的技术学习，学习过程比较枯燥，学生的注意力也不能长期的集中，不利于提高学生的学习积极性。在教学过程中，可以利用体育游戏进行排球教学，比如，在排球教学中可以进行花样比颠球、传球步步高等各种游戏来进行教学。让学生在有趣、活跃的活动中掌握排球知识点，提升排球技能，通过集体游戏的方式提升学生的团队意识。
二、在排球教学中如何合理运用体育游戏
（一）在排球准备活动教学中运用体育游戏
准备活动是排球教学的中的关键，准备活动没有很好的预热，就无法达到课堂教学的最佳效果，一般都准备活动都是对学生进行基本的热身项目，比如慢跑、定位操等等，这样的方式不能激起学生的积极性[2]。所以可以在教学中运用体育游戏结合课程目标进行游戏热身，调整学生的身体机能、心理和生理上状态，让学生更高效的投入进排球学习中。
（二）在排球技术技能教学中运用体育游戏
排球运动是一项注重团队意识的运动，在排球技术教学中，正确的运用体育游戏，丰富排球锻炼的练习方式，能有效的增强学生对于排球学习的兴趣，从而提升学生的积极性，提高整体学生的排球技能水平。比如在排球脚步移动练习中愚公移山等游戏，采用针对性的游戏方法，对学生排球技术进行训练，教师同时注意在排球技能教学过程中，就注重培养学生的团队意识。
（三）在排球身体素质练习中运用体育游戏
体育游戏的方式可以结合具体的内容具体的情况进行内容调整，对学生的身体素质练习加入趣味性元素，让学生在快乐中进行锻炼，提升锻炼效果[3]。比如发展腿部力量练习可以采用跳远比赛的方式进行锻炼；发展灵敏素质时，可以采用贴膏药的游戏方式，最大限度上的把学生的排球练习与体育游戏相结合，提升学生的学习兴趣，提高排球技能水平。
（四）在排球教學放松活动中运用体育游戏
体育游戏是排球教学的辅助教学手段，让学生通过游戏启发学生思考问题的能力，提升学生对排球学习的积极性，但体育游戏可以充分运用在学生的课后放松活动中，可以有效的帮助学生消除身体疲劳，帮助学生尽快的恢复身体机能，放松学生的情绪和压力。所以可以运用一些轻松的、小负荷的游戏调整学生的心态，让学生在心理上、生理上都得到放松。
三、结语
简而言之，排球教学的优异与体育游戏有着紧密的联系，教师可以利用体育游戏教学的优势，有效的提升排球教学的成果。在高职院校排球教学中，教师可以根据排球教学的具体环节结合有效的、针对性的游戏项目，丰富传统排球教学的教学手段和教学内容，充分调动学生对排球学习的积极性[4]。但同时教师也要根据排球教学内容，合理利用体育游戏的方式，紧密切合教学内容，分清主次，把控好全局，让体育游戏更好的为排球教学服务。
参考文献：
[1] 张秀丽，王夏伟，韩佩燕.新课程标准理念下体育游戏在排球教学中的应用分析[J].河南教育学院学报（自然科学版）.2015（1）：64-66.
[2] 王涛.高职体育教学中体育游戏的应用意义及设计思路解析[J].职业.2015（32）：157-158.
[3] 金燕.浅析体育游戏教学法在中学体育教学中的应用与分析——以排球技术教学为例[J].山东体育科技.2011（6）：91-92.
[4] 米力.快乐体育教学模式在高职排球教学中的应用研究[J].中国培训.2016（24）：40.
摘 要 随着教育的改革，在体育教学中也体现了兴趣教学、快乐教学的思想，在高职教学中，高职体育教学也改进了传统教学方式，开始更多地关注学生的意见、兴趣和积极性了，尤其是排球教学，像这样团体性的体育项目，更加需要提升学生的兴趣，让每个学生都能够积极参与。所以在排球教学中提升学生的学习兴趣和团队意识，让学生能够主动积极的参与进来，就成了研究的话题，而体育游戏作为一种有效的教学方式，可以有效的大量运用在高职学校排球教学中。
关键词 高职学校 排球教学 体育游戏 应用分析
排球是目前高职学校中重要的体育项目之一，排球运动是一项集体性运动，需要每个学生有良好的人际关系处理能力和拼搏顽强的精神。而体育游戏是现今体育教学中重要的教学方式之一，在排球教学中加入体育游戏，不仅可以活跃课堂气氛，还可以激发学生体育运动的积极性，同时可以巩固技能水平，提高教学成果。所以在高职排球教学课程中加入什么样的游戏可以达到教学成果，成为了研究的话题
一、在高职排球教学中选用体育游戏的作用
（一）提高学生心理素质
排球运动是一项集体体运动，如果运用传统教学模式，就会造成学生懈怠的心理，可以在排球教学中添加游戏的方式对学生进行教学[1]。比如在排球扣球联系中，可以采用接力赛的游戏方式进行教学，让学生在游戏中潜移默化的提升排球技能。让学生在活跃的氛围中学习，提升学生的心理负荷能力，提升学生的心理素质。
（二）活跃学生思维能力
教师在排球教学中运用游戏的方式进行教学，让学生在排球学习的过程中就可以思考排球的战术，比如在排球战术中采用“看手势击球游戏”，这样不仅可以培养学生的运动表现能力，还可以培养学生的判断力和观察力，锻炼了学生的运动器官和感觉器官的同时，拓展了学生的认识水平还活跃了学生的思维能力。
（三）有利于学生更好的掌握排球运动
在排球教学中，单纯的技术学习，学习过程比较枯燥，学生的注意力也不能长期的集中，不利于提高学生的学习积极性。在教学过程中，可以利用体育游戏进行排球教学，比如，在排球教学中可以进行花样比颠球、传球步步高等各种游戏来进行教学。让学生在有趣、活跃的活动中掌握排球知识点，提升排球技能，通过集体游戏的方式提升学生的团队意识。
二、在排球教学中如何合理运用体育游戏
（一）在排球准备活动教学中运用体育游戏
准备活动是排球教学的中的关键，准备活动没有很好的预热，就无法达到课堂教学的最佳效果，一般都准备活动都是对学生进行基本的热身项目，比如慢跑、定位操等等，这样的方式不能激起学生的积极性[2]。所以可以在教学中运用体育游戏结合课程目标进行游戏热身，调整学生的身体机能、心理和生理上状态，让学生更高效的投入进排球学习中。
（二）在排球技术技能教学中运用体育游戏
排球运动是一项注重团队意识的运动，在排球技术教学中，正确的运用体育游戏，丰富排球锻炼的练习方式，能有效的增强学生对于排球学习的兴趣，从而提升学生的积极性，提高整体学生的排球技能水平。比如在排球脚步移动练习中愚公移山等游戏，采用针对性的游戏方法，对学生排球技术进行训练，教师同时注意在排球技能教学过程中，就注重培养学生的团队意识。
（三）在排球身体素质练习中运用体育游戏
体育游戏的方式可以结合具体的内容具体的情况进行内容调整，对学生的身体素质练习加入趣味性元素，让学生在快乐中进行锻炼，提升锻炼效果[3]。比如发展腿部力量练习可以采用跳远比赛的方式进行锻炼；发展灵敏素质时，可以采用贴膏药的游戏方式，最大限度上的把学生的排球练习与体育游戏相结合，提升学生的学习兴趣，提高排球技能水平。
（四）在排球教學放松活动中运用体育游戏
体育游戏是排球教学的辅助教学手段，让学生通过游戏启发学生思考问题的能力，提升学生对排球学习的积极性，但体育游戏可以充分运用在学生的课后放松活动中，可以有效的帮助学生消除身体疲劳，帮助学生尽快的恢复身体机能，放松学生的情绪和压力。所以可以运用一些轻松的、小负荷的游戏调整学生的心态，让学生在心理上、生理上都得到放松。
三、结语
简而言之，排球教学的优异与体育游戏有着紧密的联系，教师可以利用体育游戏教学的优势，有效的提升排球教学的成果。在高职院校排球教学中，教师可以根据排球教学的具体环节结合有效的、针对性的游戏项目，丰富传统排球教学的教学手段和教学内容，充分调动学生对排球学习的积极性[4]。但同时教师也要根据排球教学内容，合理利用体育游戏的方式，紧密切合教学内容，分清主次，把控好全局，让体育游戏更好的为排球教学服务。
参考文献：
[1] 张秀丽，王夏伟，韩佩燕.新课程标准理念下体育游戏在排球教学中的应用分析[J].河南教育学院学报（自然科学版）.2015（1）：64-66.
[2] 王涛.高职体育教学中体育游戏的应用意义及设计思路解析[J].职业.2015（32）：157-158.
[3] 金燕.浅析体育游戏教学法在中学体育教学中的应用与分析——以排球技术教学为例[J].山东体育科技.2011（6）：91-92.
[4] 米力.快乐体育教学模式在高职排球教学中的应用研究[J].中国培训.2016（24）：40.