【摘 要】
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本文以培养学生创新能力为核心,从教学内容、教学方法、评价手段三方面提出《国际贸易实务》课程工学结合的教学模式改革思路。
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本文以培养学生创新能力为核心,从教学内容、教学方法、评价手段三方面提出《国际贸易实务》课程工学结合的教学模式改革思路。
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