以“乐”沁润童心 以“悦”续写童年

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本文围绕音乐活动中如何让幼儿体验快乐、迸发快乐、表现快乐、创造快乐,提出了以下四种策略:1.活动参与中体验快乐;2.师幼互动中迸发快乐;3.积极鼓励中表现快乐;4.生活实践中创造快乐。通过音乐教学培养幼儿的创造力,让每个幼儿都以自己独特的方式来表达,用自己的意愿来创造,让幼儿在音乐活动中真正快乐动感起来。 This paper focuses on how to make children experience happiness, burst into joy, express happiness and create happiness in music activities. The following four strategies are put forward: 1. To experience happiness during the activity participation; 2. Happy to interact in teacher-child interaction; 3. Happy; 4. Create happiness in life practice. Through the teaching of music to cultivate children’s creativity, so that each child is expressed in their own unique way, with their own wishes to create, so that children in the music activities really happy move up.
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