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案例教学法是一种理论联系实际的、启发式的教学相长的方法,在教师的指导下,运用多种形式启发学生独立思考,可以提高学生分析问题和解决问题的能力。通过对《园林工程监理》课程教学中的难点和特殊性的分析,我们认为案例教学法是适应该课程教学目标和提高学生能力的方法,应与传统的理论教学法配合使用,同时探讨案例教学法在《园林工程监理》课程中实施的前提、步骤和效果。