【摘 要】
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提升教学立意，涵养家国情怀 ——人教版《历史》必修三《从“师夷长技”到维新变法》教学设计 想让历史课堂有灵魂，就要有相应的教学立意。教学立意体现教师智慧，要求教师能在浩如烟海的史料中精选材料，从宏观上把握历史教学主题，从细节处落实历史学科核心素养的
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提升教学立意，涵养家国情怀
——人教版《历史》必修三《从“师夷长技”到维新变法》教学设计
想让历史课堂有灵魂，就要有相应的教学立意。教学立意体现教师智慧，要求教师能在浩如烟海的史料中精选材料，从宏观上把握历史教学主题，从细节处落实历史学科核心素养的培养。本文以《从“师夷长技”到维新变法》为例，浅谈高中历史教学立意的构建。
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