数形结合——中学教学中重要的思想方法

来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lamm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学学习,不单纯是数的计算与形的研究,其中贯串始终的是数学思想和数学方法.在中学数学里所接触到的一些思想方法中,数形结合的思想方法无疑是比较重要的一种.著名数学家华罗庚指出:“数”与“形”是数学中最本质、最古老的两样东西.它们既分别发展着,同时又互相渗透、互相启发,共同推动着数学科学的向前发展.
其他文献
开展语文综合性学习是语文课程改革的一项重要内容,它以培养学生的创新精神和实践能力为目的,以学生自主、合作、探究学习为基础,强化在教师的指导下通过自我体验、实践、提
《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为,阅读教学要珍视学生独特的感受、体验和理解.”《槐乡的孩子》是一篇略读课文,课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的
语文新课标在全面提高学生的语文素养方面,明确要求使学生“具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力”.课程总目标对于阅读的要求是:具有独立阅
随着科技的进步,信息技术产业高速发展,并逐步迈入各个行业,依托快速高效的优势,推动各个行业的发展,并与之紧密结合.教育行业因为受众的广泛性以及社会发展的客观需求,历来
“小人物”通过普希金的短篇小说《驿站长》在俄国文学作品中首次亮相,果戈理、陀思妥耶夫斯基等作家延续了这一主题,使“小人物”形象成为19世纪俄国文学人物形象画廊中一道靓
数学课,良好的开端是成功的一半.教师讲课导入得好,不仅能唤起学生的求知欲望,而且还可以燃起学生的智慧的火花,主动地去获取知识.rn一、直接导入法rn它是一上课就把要解决的
一忌盲目学练:初学者在学习擒拿术的过程中,往往会被眼花缭乱的技击动作所吸引,过分注重动作的学习,而忽略擒拿术技击理论上的学习,这样就会导致不能充分理解和领会擒拿术的技术要点,动作不正确,力度不到位,制敌效果不明显等错误。在学习擒拿术的过程中,首先要切忌盲目学练,要先对擒拿术的理论方法与技击原理有充分的了解,这样才能够更好的学习和掌握擒拿动作。要练好擒拿术,首先要了解它的特点,掌握其制敌部位,这就需
纵观当今社会,教育对科技是一种“潜在能力”,这种能力的发挥又要求教育要适应科技发展的需要。教育与科技间这种“带动”与“适应”的关系,构成了社会发展的壮丽画卷。而基础教
心理学研究表明,浓厚的兴趣会使个体产生积极的学习态度,推动他兴致勃勃地进行学习,一个对某一学科产生强烈而稳定兴趣的学生,就会把这门学科作为自己的主攻目标,学习过程中
我国伟大的教育家孔子的教育思想有曾说:“学而时习,温故知新”,意思是:学习了,然后再经常温习、练习、实习,把所学的知识转化为技能,获得了成果,内心感到快乐与满足;温习旧